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16/03/26

Tigre impulsa la soberanía digital: se inauguró la primera Escuela de Tecnología y Robótica para capacitar en empleos del futuro



Por Román Reynoso para Mundo Norte

En un movimiento estratégico que busca posicionar al municipio como un referente regional en innovación, la gestión local de Tigre oficializó la apertura de la Escuela de Tecnología y Robótica (EMTyR). El nuevo establecimiento, que funcionará en las instalaciones del Centro Universitario Tigre (CUT), se presenta no solo como un espacio de formación técnica, sino como una herramienta política y social para desarticular la brecha digital en el conurbano bonaerense.



La propuesta académica está diseñada bajo los parámetros de la denominada Industria 4.0. Los vecinos y vecinas que accedan a esta institución podrán formarse en disciplinas de alta demanda laboral, tales como automatización, robótica industrial, diseño digital y fabricación aditiva (impresión 3D). Durante la jornada de inauguración, se dio un paso adicional con el lanzamiento de Generación T, un programa de becas de formación intensiva destinado a realizar prácticas en formato de Bootcamp.



Gisela Zamora, secretaria de Educación y Promoción Social, calificó la jornada como un "día histórico" y destacó la magnitud de la inversión pública: "Estamos presentando una de las escuelas de tecnología más importantes de la provincia de Buenos Aires. El objetivo del intendente Julio Zamora es que los jóvenes cuenten con las herramientas necesarias para proyectar su futuro hoy mismo, rompiendo definitivamente las barreras de acceso al conocimiento tecnológico".



Un modelo pedagógico de vanguardia y cercanía territorial

La misión de la EMTyR trasciende el aula tradicional. La institución busca consolidar un polo de innovación que integre las competencias STEAM (siglas en inglés para ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemática). Según explicaron las autoridades, el proyecto contempla una articulación directa con el sistema educativo formal y con el ecosistema productivo de la zona, facilitando la inserción de los egresados en empresas locales.



Por su parte, el director de la escuela, Antonio Locurcio, brindó precisiones sobre el despliegue territorial: "Contamos con un laboratorio de innovación avanzada altamente equipado en el CUT, pero la estrategia es llegar a cada localidad. La propuesta es un modelo dual: una sede central y un esquema de sedes barriales en escuelas y clubes para garantizar que ningún pibe de Tigre quede fuera de esta revolución tecnológica por cuestiones de distancia o recursos".



Con esta inauguración, Tigre apuesta a una transformación estructural de su matriz educativa, enfocándose en la inteligencia artificial y la programación como los nuevos alfabetismos necesarios para el siglo XXI. 


Roman Reynoso 2026

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