Por Román Reynoso para Mundo
Norte
En una jornada marcada por el
compromiso social y el trabajo territorial, el Municipio de Tigre avanzó con
una nueva etapa del programa "Redes para el Cuidado de la Primera
Infancia". La secretaria de Educación y Promoción Social, Gisela
Zamora, encabezó el acto en el Espacio de Primera Infancia (EPI) Las
Flores, ubicado en el barrio Cina Cina, donde se entregaron materiales de
plaza blanda destinados a potenciar el desarrollo cognitivo y motriz de los más
chicos.
Bajo la consigna "Vení y
Juguemos Juntos", la iniciativa busca no solo proveer recursos
materiales, sino consolidar espacios de contención que sirvan como punto de
encuentro para las familias de la localidad. Durante el encuentro, Zamora
destacó la labor del equipo docente y la importancia de mantener estas
instituciones abiertas como refugios de aprendizaje y amistad.
El valor de la estimulación
temprana y la formación docente
La entrega de estos kits no es un
hecho aislado, sino que forma parte de una estrategia integral de
acompañamiento. La coordinadora pedagógica del espacio, Fernanda Buelink,
subrayó la importancia de la especialización del personal, señalando que el
equipo cuenta con una diplomatura en cuidado y pedagogías de la infancia.
"No es la misma estimulación
la que requiere un niño de Troncos del Talar que uno de la Isla del
Delta", explicó Buelink, haciendo énfasis en la necesidad de adaptar
las herramientas pedagógicas a la realidad territorial de cada barrio.
Presencia en el territorio y
red comunitaria
El evento contó con la
participación de autoridades del Ejecutivo local y miembros de la comunidad
educativa. Con estas acciones, la gestión municipal busca aceitar el trabajo
intersectorial, fortaleciendo las redes comunitarias que sostienen a las familias
en una etapa tan crítica como son los primeros años de vida.
La apuesta oficial apunta a que
el juego sea el eje central de la integración social, garantizando que cada EPI
cuente con la infraestructura y el personal capacitado para enfrentar los
desafíos específicos de su entorno.
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